Tutela del derecho al desarrollo integral de la personalidad del niño, niña y adolescente frente al incumplimiento reiterado del régimen de visitas por parte de uno de los progenitores
Resumen
La presente investigación tuvo como objetivo fundamental determinar el mecanismo normativo que asegure la tutela del derecho al desarrollo integral de la personalidad del niño, niña y adolescente frente al incumplimiento reiterado del régimen de visitas por parte de uno de los progenitores. Este estudio se justifica por la existencia de una laguna normativa en el ordenamiento jurídico peruano, la cual, pese a reconocer el mencionado derecho, carece de una consecuencia jurídica específica para sancionar una conducta que genera abandono emocional y vulnera gravemente el interés superior del niño. El análisis se enfocó en la protección de este derecho fundamental y en la identificación del vacío normativo en la actual regulación. Para ello, se realizó una investigación básica, cualitativa, con diseños explicativo y propositivo. La técnica principal fue la observación documental de fuentes normativas, doctrinales y jurisprudenciales. Los resultados demostraron que el incumplimiento reiterado del régimen de visitas constituye una forma de violencia psicológica pasiva que menoscaba el desarrollo integral de la personalidad. Por lo tanto, el problema jurídico radica en la falta de un mecanismo legal idóneo para proteger este derecho fundamental. La hipótesis planteada y demostrada propone que el mecanismo idóneo es la incorporación de una nueva causal de suspensión temporal de la patria potestad. Esta se formula como: “Por el menoscabo en el desarrollo integral de la personalidad, acreditado mediante pericia psicológica” en los artículos 466 del Código Civil y 75 del Código de los Niños y Adolescentes. Finalmente, esta medida se erige como una garantía secundaria necesaria, proporcionada y alineada con los estándares internacionales de protección infantil, priorizando el bienestar del niño, niña y adolescente.
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- Escuela de Derecho [242]








