Hepatitis B: nivel de conocimiento en medidas de prevención de los estudiantes de enfermería. Universidad Nacional de Cajamarca, 2014

Abstract

La presente investigación es de tipo cuantitativo, descriptivo y de corte transversal; cuyo objetivo fue identificar el nivel de conocimiento en medidas de prevención sobre el virus de la hepatitis B, que tienen los estudiantes de la Escuela Académico Profesional de Enfermería, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Cajamarca, 2014. Para la recolección de la información se utilizó como técnica la entrevista, y como instrumento un cuestionario con respuestas cerradas; la muestra estuvo constituida por 78 estudiantes de enfermería, matriculados en el afío 2014, JI periodo; del tercer, cuarto y quinto afío de estudios; (3ero=30, 4to=24 y 5to=24), para la obtención de la muestra se empleó la fórmula para población conocida. Los datos se procesaron empleando el software SPSS versión 22. Los resultados más relevantes fueron: El nivel conocimientos sobre el virus de la hepatitis, fue bajo, en más de la mitad de los alumnos (66,7%); en la práctica de lavado de manos, tuvieron un nivel de conocimiento alto- medio, ya que estos rangos fueron casi equitativos para las dos variables (51,3% y 48,7% respectivamente); en el uso de barreras protectoras, presentan nivel de conocimiento alto en más del dos tercios de la muestra (80,8%); en inmunización contra el virus de la hepatitis B, fue de nivel de conocimiento medio, más de la mitad de los estudiantes presentaron éste resultado ( 61 ,5% ); también mostraron un nivel medio de conocimiento sobre los accidentes laborales (51 ,3%) y finalmente un nivel medio - alto en conocimiento en desecho de material cortopunzante ( 43,6% y 41,0% equitativamente