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Louise has breakfast late!
| dc.contributor.author | Diaz Ortiz, Maritza | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2019-08-24T18:39:54Z | |
| dc.date.available | 2019-08-24T18:39:54Z | |
| dc.date.issued | 2019-05-30 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14074/3225 | |
| dc.description.abstract | Express and understand the information of the audio and the SS give a good message about the daily routines. | es_PE |
| dc.description.uri | Trabajo de suficiencia profesional | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | en | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Cajamarca | es_PE |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.source | Universidad Nacional de Cajamarca | es_PE |
| dc.source | Repositorio institucional - UNC | es_PE |
| dc.subject | Oral expression and text comprehension (listening and speaking) | es_PE |
| dc.title | Louise has breakfast late! | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Cajamarca. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.level | Titulo Profesional | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación: Especialidad Inglés | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación | es_PE |
| thesis.degree.program | Inglés | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| renati.author.dni | 76309355 | |
| renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_PE |
| renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
| renati.discipline | 199516 | es_PE |
| renati.juror | Pantoja Álcantara, Isabel del Rocio | es_PE |
| renati.juror | Zavaleta González, Leticia Noemi | es_PE |
| renati.juror | Muñoz Ramirez, Teresa del Rosario | es_PE |
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Escuela de Educación [179]
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