La gestión institucional y el clima laboral en la institución educativa “Francisco Cadenillas Gálvez”, Chiguirip - 2018

Abstract

El presente estudio sobre la gestión institucional y su relación con el clima laboral en la Institución Educativa “Francisco Cadenillas Gálvez”, Chiguirip – 2018, describe la gestión institucional a nivel intra institucional, pedagógica y administrativa; así como el clima laboral en cuanto al liderazgo, ambiente de trabajo y satisfacción de los trabajadores. La presente investigación es de tipo aplicada, con diseño no experimental de corte transversal y de nivel correlacional, la población está conformado por 26 trabajadores, tomándose en su talidad como muestra representativa. El instrumento que se utilizo es la encuesta, la misma que fue elaborada en base a las variables y a la dimensionalidad de los conceptos en indicadores e ítems. La validación de este instrumento fue hecha con el 5% de la muestra establecida, para luego ser aplicada definitivamente. Los resultados más resaltantes de la presente investigación fueron los siguientes. 1. Según los datos obtenidos existe una correlación positiva entre las variables de gestión institucional y clima laboral, donde: r = 0,244 y p = 0,231, existe una correlación positiva con nivel significativo bajo. Esto implica la debilidad en la gestión institucional por las deficiencias de gestión en ámbito institucional, debido la débil funcionalidad institucional, a la débil planificación institucional y a la débil funcionalidad administrativa y por consiguiente repercuta en el clima laboral el mismo que es bajo, debido a las acciones de liderando que son débiles, por otro lado, el ambiente de trabajo es conociderado de forma moderada y en cuanto a la satisfacción es percibida de manera desfavorable. 2. Según los datos obtenidos existe una correlación positiva regular entre la variable de gestión institucional y la dimensión de liderazgo, donde: r = 0,503 y p = 0,009, existe una correlación positiva de con nivel significativo. Esto implica que a mejor gestión institucional mejora el nivel de liderazgo en la Institución Educativa. 3. Según los datos obtenidos existe una correlación positiva entre la variable de gestión institucional y la dimensión de ambiente de trabajo, donde: r = 0,139 y p = 0,499, existe una correlación positiva de con nivel significativo bajo. Esto implica que la gestión institucional no está asociada directamente con el ambiente de trabajo, debido a la existencia de conflictos entre trabajadores, falta de comunicación y el respeto mutuo de los integrantes en el ámbito institucional. 4. Según los datos obtenidos existe una correlación positiva regular entre la variable de gestión institucional y la dimensión de satisfacción, donde: r = 0,521 y p = 0,006, existe una correlación con un nivel significativo, esto implica que la satisfacción es percibida parcialmente por el personal institucional, debido que los directivos de la institución no reconocen el esfuerzo destacado por parte del personal institucional y la falta de inducción y reforzamiento hacia el personal del Institución Educativa