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Calidad educativa en el Instituto de Seguridad Minera - Sede Cajamarca, 2021
dc.contributor.advisor | Castañeda Abanto, Doris Teresa | es_PE |
dc.contributor.author | Pérez Pereyra, Vilma Karina | es_PE |
dc.date.accessioned | 2023-08-01T17:10:49Z | |
dc.date.available | 2023-08-01T17:10:49Z | |
dc.date.issued | 2023-06-20 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14074/5927 | |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de calidad educativa en el Instituto de Seguridad Minera – sede Cajamarca. El tipo de investigación es básica, con diseño descriptivo-propositivo. La muestra estuvo conformada por 344 estudiantes y 20 docentes facilitadores. Respecto a la recolección de datos, se utilizó nueve instrumentos (4 fichas de registro y 5 cuestionarios) aplicados a los estudiantes y docentes de los procesos de capacitación. Se analizaron un total de 18 indicadores, asociados a las dimensiones de la calidad educativa. El análisis de los datos fue efectuado utilizando IBM SPSS Statistics versión 27 y MS-Excel de Microsoft Office 365. Los resultados de la investigación, a nivel global, demuestran que el nivel de calidad educativa en el Instituto de Seguridad Minera – sede Cajamarca ha sido evaluado como bueno, en un 61.36%. En cuanto a los resultados por dimensiones, se ha determinado que la dimensión formación ha sido evaluada como buena en 55.48%; la equidad ha sido evaluada como buena en un 62.24%; la pertinencia ha sido evaluada como buena en un 50.66%; la eficiencia ha sido evaluada como buena en un 66.69%; la eficacia, ha sido evaluada como buena en un 66.69% y el talento humano ha sido evaluado como bueno en un 76.92%. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Cajamarca | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Cajamarca | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNC | es_PE |
dc.subject | calidad educativa | es_PE |
dc.subject | talento humano | es_PE |
dc.subject | pertinencia | es_PE |
dc.subject | eficiencia | es_PE |
dc.title | Calidad educativa en el Instituto de Seguridad Minera - Sede Cajamarca, 2021 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Cajamarca. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación | es_PE |
thesis.degree.name | Doctor en Ciencias. Mención: Educación | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
renati.author.dni | 26715038 | |
renati.advisor.dni | 26676451 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8709-0832 | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor | es_PE |
renati.discipline | 199018 | es_PE |
renati.juror | Zavaleta Gonzáles, Leticia Noemí | es_PE |
renati.juror | Gómez Vargas, Virgilio | es_PE |
renati.juror | García Seclén, Juan Francisco | es_PE |
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