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dc.contributor.advisorNinatanta Ortiz, Juana Aureliaes_PE
dc.contributor.authorSalazar Chávez, Zoila Etelvinaes_PE
dc.date.accessioned2024-02-08T14:19:15Z
dc.date.available2024-02-08T14:19:15Z
dc.date.issued2024-02-08
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14074/6284
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo analizar y describir las repercusiones y redes de apoyo de madres universitarias de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2022, la muestra estuvo conformada por 08 madres de diferentes escuelas académico profesionales, obtenida por saturación de información, se utilizó entrevista semiestructurada y el análisis del discurso, se obtuvieron 8 categorías: 1) Los cambios físicos del embarazo: transitar entre lo fisiológico, el deber y el malestar. 2) Dualidad de sentimientos: reacciones de aceptación y rechazo, con tres subcategorías: a) Miedo, vergüenza al rechazo y cuidado del nuevo ser, b) La dulzura del embarazo: emoción, alegría, tranquilidad y felicidad y la c) Asimilación del embarazo. 3) Respuesta familiar al embarazo. 4) Decisión de convivencia en unión con la pareja. 5) Embarazo y asistencia a clases; con dos subcategorías a) Incomprensión de los docentes b) Comprensión y cuidado por parte de los docentes. 6) Repercusiones en la vida académica y personal. a) Retraso académico por maternidad / Abandono de sueños. b) Adiós a mis salidas: Ya no salía con mis amigas. c) Transformación personal: "me hizo madurar". d) Hijo: "Razón para seguir adelante". 7) Ser madre y estudiante universitaria: "salir corriendo". a) Amamantar estudiando. b) El cuidado del bebé y las clases 8) Maternidad y el soporte social a) "Mi mayor apoyo fue mi familia" b) Apoyo de la pareja c) Apoyo de los docentes d) Apoyo de amigos y compañeros. Conclusiones: las repercusiones de la maternidad en las estudiantes universitarias fueron: el retraso académico, limitación en su vida social, la maduración psicológica y emocional, la presencia del nuevo ser fue la mayor razón para seguir adelante, el aprender a tomar decisiones, cumplimiento de roles el cuidado de su hijo (a) y el deber de estudiante; que a la vez generaba estrés en la madre, sin embargo, tuvo el apoyo principalmente de la familia.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNCes_PE
dc.subjectMaternidades_PE
dc.subjectredes de apoyoes_PE
dc.subjectrepercusioneses_PE
dc.subjectmadres universitariases_PE
dc.titleMaternidad en estudiantes universitarias: repercusiones y redes de apoyo en la Universidad Nacional de Cajamarca, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Cajamarca. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en enfermeríaes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03es_PE
renati.author.dni70207870
renati.advisor.dni26673991
renati.advisor.orcidhttp://orccid/org.0000-0002-2680-1063es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline913016es_PE
renati.jurorCabrera Guerra, Tulia Patriciaes_PE
renati.jurorGarcía Flores, Segunda Aydeées_PE
renati.jurorPérez Cieza, Katia Maribeles_PE


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