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dc.contributor.advisorCabanillas Aguilar, Segundo Ricardoes_PE
dc.contributor.authorDíaz Cabrera, Wigberto Waldires_PE
dc.date.accessioned2024-03-21T21:27:52Z
dc.date.available2024-03-21T21:27:52Z
dc.date.issued2024-01-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14074/6521
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la aplicación de las habilidades investigativas en la mejora de la producción de ensayos científicos de los estudiantes del II Ciclo de las especialidades de Lenguaje y Literatura y Educación Primaria de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cajamarca, 2021. La metodología estuvo determinada por un tipo de enfoque cuantitativo aplicada con diseño cuasiexperimental. La muestra estuvo conformada por los 72 estudiantes del Segundo Ciclo de las especialidades de Lenguaje y Literatura y de Educación Primaria. La técnica utilizada para la recolección de datos fue el análisis de desempeños y el instrumento que se utilizó fue la rúbrica de evaluación para la producción de ensayos científicos. Los resultados de la investigación demuestran que el programa didáctico formativo del desarrollo de habilidades investigativas influyó significativamente (promedio de pre test 26,56 y pos test 37,72) en la producción de ensayos científicos; así, alcanzando un nivel de desempeño significativo en los procesos de planificación (18,50 promedio), textualización (17,81 promedio) y revisión (18,60 promedio). Lo que se evidencia que la hipótesis fue confirmada y que, las habilidades investigativas, las capacidades argumentativas y científicas de los estudiantes son de logro destacado. Asumiendo que, los estudiantes han logrado demostrar que conocen y manejan las estrategias y estructuras de la composición textual de los ensayos científicoses_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad Nacional de Cajamarcaes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNCes_PE
dc.subjectproducción de ensayos científicoses_PE
dc.subjectdesarrollo de habilidades investigativases_PE
dc.titleDesarrollo de habilidades investigativas para mejorar la producción de ensayos científicos en los estudiantes del II ciclo de las especialidades de lenguaje y literatura y educación primaria de la facultad de educación de la universidad nacional de Cajamarca, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Cajamarca. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.nameDoctor en Ciencias. Mención: Educaciónes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni27732528
renati.advisor.dni26607960
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3118-1812es_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctores_PE
renati.discipline199018es_PE
renati.jurorCastañeda Abanto, Doris Teresaes_PE
renati.jurorCorcuera Sánchez, Yolanda Toribiaes_PE
renati.jurorMostacero Castillo, Irma Agustina  es_PE


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  • Doctorados [321]
    Doctorados Escuela de Posgrado - UNC

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