Envíos recientes

Identificamos y creamos Cadenas Alimenticias

Sánchez Mostacero, Isabel Macelly (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-16)

Indaga mediante métodos científicos, situaciones que pueden ser Investigadas por la ciencia.

Modificando las reglas y aplicamos estrategias de basket

Larico Canahuire, Rubens Hector (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-08)

interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Uso de la hoja de cálculo Excel como herramienta de información para la representación de gráficos de barras

Mestanza Lucano, Nancy Jhaneth (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-15)

Reconocer el potencial de la hoja de cálculo del Excel como herramienta tecnológica para representar los datos obtenidos de una tabla estadística a través de gráficos de barras.

Puntos, rectas y planos en el espacio

Villoslada Minga, Anthony David (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-15)

Que el estudiante aprenda a identificar, los conceptos básicos de la geometría del espacio, como son el punto, la recta y el plano; y las posiciones relativas que hay entre ellas.

Bisectrices de triángulos

Huamán Llanos, Nilson Osiel (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-16)

ue el estudiante aprenda a reconocer las bisectrices de triángulos y aplica las propiedades sobre bisectrices en la solución de problemas.

Interpretamos y creamos cadenas alimenticias

Tucto Villegas, Kelly Edenia (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-06-13)

Las cadenas alimenticias y las redes alimenticias son diagramas que representan relaciones alimenticias. En esencia, quién es quién viene; de esta forma, modelan como la energía y la materia se mueven a través de los ecosistemas

Reconocemos la radicación exacta

Alva Huaman, José Roel (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-15)

Expresa la operación inversa de la potenciación empleando radicales exactos

Ciclo de la materia

Sánchez Pérez, Marelsi Tatiana (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-30)

Conocer los conceptos básicos de los ciclos del agua y carbono.

los juegos verbales desarrollan la expresión oral de los estudiantes de 5 años de edad de la Institución Educativa Inicial N° 411 Cutervo, año 2016

Contreras Carranza, María Sevilla (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-29)

La presente investigación acción pedagógica busca mejorar la expresión oral de los estudiantes a partir de la problemática detectada, desde el ámbito de la investigación. El Determinar estrategias de juegos verbales: ...

Dramatizaciónes de cuentos infantiles para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la IE. Inicial Nº 394 - Yunchaco, Cutervo, 2016

Montenegro Ramírez, Enemías (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-29)

El haber participado de manera dinámica y responsable en la investigación acción pedagógica, constituye un aporte a mi desarrollo personal y profesional, del mismo modo se ha intervenido de manera indirecta en la formación ...

La lectura de imágenes fijas en el desarrollo la capacidad de expresión oral de estudiantes de 5 años de edad de la IEI N° 17042, Succha Alta- Cutervo Cajamarca, 2016

Tello Salazar, Juan Cruz (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-29)

Las estrategias metodológicas tienen gran importancia en la práctica docente desde el sentido de la investigación cualitativa. La investigación acción promueve la deconstrucción de mi práctica pedagógica, mediante el ...

Aplicación de la técnica del cuento para desarrollar la expresión oral en estudiantes de 5 años, de la IEI. N°418 la Succha – Cutervo, Cajamarca, 2016

Marruffo Paredes, Rosalía (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-29)

La presente tesis estuvo orientada a mejorar el nivel de expresión oral de los niños y niñas de cinco años de edad del nivel inicial. El problema de acción ¿Qué estrategias metodológicas debo utilizar para desarrollar ...

Aplicación del cuento como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral en los estudiantes de 5 años de la I.E.I Nº 512 – Callayuc, Cutervo, Cajamarca, 2016

Rodrigo Campos, Rosa Consuelo (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-29)

La presente investigación acción pedagógica busca la Aplicación del cuento como estrategia didáctica para mejorar la expresión oral de los estudiantes a partir de la problemática detectada, desde el ámbito de la práctica ...

Aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Nº 1034 de Tangalbamba, Condebamba, Cajabamba 2016

Torres Vásquez, María Raquel (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-30)

El presente informe referido a la investigación acción de la práctica pedagógica, aborda el siguiente problema: ¿De qué manera las estrategias metodológicas mejoran la expresión oral en los niños y niñas de 4 años de ...

Aplicación de la estrategia de juegos verbales para mejorar la expresión oral de los niños de 4 años de la I.E.I. Nº 1108, La Esperanza, Condebamba, Cajabamba, Cajamarca, 2016

Villarreal Bazán, Mirta (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019)

La presente investigación presenta la realidad problemática de los niños con existencia de dificultades para interrelacionarse, para saber escuchar y expresar en su lengua materna, con espontaneidad y claridad sus ...