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    • Maltrato infantil y las habilidades sociales en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N°051 “San Gabriel” Chiclayo - 2019 

      Zamora Ramos, Jessica Tathiana (Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2021-11-29)
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación del maltrato infantil con las habilidades sociales de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 051 “San Gabriel”, del ...
    • Uso de los organizadores gráficos en la producción de textos en los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Inmaculada Concepción N°82554 - Cajamarca – 2019 

      Marín Abanto, María Felicita (Universidad Nacional de CajamarcaPE, 2021-10-07)
      La presente investigación presenta como objetivo determinar la relación entre el uso de los Organizadores Gráficos y la Producción de Textos en los Estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Inmaculada Concepción ...
    • Textos Literarios y no Literarios 

      Incil Moreno, María Susana (Universidad Nacional de Cajamarca, 2018-07-15)
      Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna y escribe diversos tipos de textos en lengua matema.
    • Estimamos y calculamos el perímetro de las figuras geométricas 

      Castillo Narro, Yolanda Caridad (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-13)
      Establece relaciones entre las características de los objetos del entorno, las asocia y representa con formas geométricas así como las medidas de su longitud
    • Función cuadrática: Dominio y Rango 

      Valverde Reyes, Angel Humberto (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-20)
      El estudiante comprende qué es una función cuadrática y determina el dominio y el rango de estas.
    • Uso de la hoja de cálculo Excel como herramienta de información para la representación de gráficos de barras 

      Mestanza Lucano, Nancy Jhaneth (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-15)
      Reconocer el potencial de la hoja de cálculo del Excel como herramienta tecnológica para representar los datos obtenidos de una tabla estadística a través de gráficos de barras.
    • Puntos, rectas y planos en el espacio 

      Villoslada Minga, Anthony David (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-15)
      Que el estudiante aprenda a identificar, los conceptos básicos de la geometría del espacio, como son el punto, la recta y el plano; y las posiciones relativas que hay entre ellas.
    • Bisectrices de triángulos 

      Huamán Llanos, Nilson Osiel (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-16)
      ue el estudiante aprenda a reconocer las bisectrices de triángulos y aplica las propiedades sobre bisectrices en la solución de problemas.
    • Interpretamos y creamos cadenas alimenticias 

      Tucto Villegas, Kelly Edenia (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-06-13)
      Las cadenas alimenticias y las redes alimenticias son diagramas que representan relaciones alimenticias. En esencia, quién es quién viene; de esta forma, modelan como la energía y la materia se mueven a través de los ecosistemas
    • Reconocemos la radicación exacta 

      Alva Huaman, José Roel (Universidad Nacional de Cajamarca, 2020-01-15)
      Expresa la operación inversa de la potenciación empleando radicales exactos
    • Ciclo de la materia 

      Sánchez Pérez, Marelsi Tatiana (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-30)
      Conocer los conceptos básicos de los ciclos del agua y carbono.
    • Lectura y comentario de Rimas de Gustavo Adolfo Bécquer. 

      Tafur Cuzco, Yeni Merli (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-08-13)
      Lee y analiza la forma, fondo, y contexto de las rimas y leyendas de Gustavo Adolfo Bécquer
    • El suelo, tipos de suelo y su composición. 

      Gamboa Mariñas, Milagros (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-12)
      Aprenderemos qué es el suelo, sus tipos y su composición
    • La Germinación 

      Herrera Flores, Erika Jhoana (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-12)
      Propone acciones que le permiten responder a la pregunta y las ordena secuencialmente; selecciona los materiales necesarios para explorar, observar y recoger datos.
    • La declamación 

      Arribasplata Salazar, Elvis Neyder (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-12-13)
      El propósito comunicativo utilizando recursos no verbales (gestos y movimientos corporales )
    • La diversidad de la vida: La célula y su estructura 

      Astopilco Ortiz, Magaly Rossemary (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-08)
      Conocer los conceptos básicos de la célula y su estructura.
    • she drinks water 

      Barrantes Guevara, Itala Roxana (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-20)
      Identify specific information from oral texts and create one conversation about healthy habits in your family
    • A teacher can teach 

      Gil Salvatierra, Henrry Jaime (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-13)
      Express their ideas in english about Jobs and abilities using the modal verb "can" through questions and answers.
    • A student has to take exams 

      Barreto Villanueva, Stefanny Alejandra (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-11-20)
      ORGANIZE and DEVELOP ideas in a coherent way about jobs and responsibilities using "has to and have to" in simple present through a written text.
    • Textos literarios y no literarios 

      Julcamoro Rodríguez, Janeth Rocío (Universidad Nacional de Cajamarca, 2019-10-09)
      Conocer las características y diferencias entre los textos literarios y no literarios a través de estrategias por procesos para aprender significativamente.
      Universidad Nacional de Cajamarca

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