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Relación del clima familiar con el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa “Julio Ramón Ribeyro”, Cajamarca,2015
dc.contributor.advisor | Gómez Vargas, Virgilio | es_PE |
dc.contributor.author | Julcamoro Castrejón, Ubaldina Juliana | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-08-26T15:43:29Z | |
dc.date.available | 2024-08-26T15:43:29Z | |
dc.date.issued | 2018-07-17 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14074/6962 | |
dc.description.abstract | La investigación tuvo como objetivo determinar cual es la relación entre el clima familiar y el rendimiento académico, de los estudiantes del tercer grado, sección “A” de educación secundaria de la Institución Educativa Julio Ramón Ribeyro_ Cajamarca 2015. La investigación según su alcance es correlacional – Asociativa, de diseño no experimental y por su temporalidad transeccional. La unidad de análisis estuvo constituida por los estudiantes la Institución Educativa Julio Ramón Ribeyro; para ello se tuvo un grupo de estudio de 30 estudiantes del tercer grado “A”. La técnica utilizada para la recopilación de la información fue la encuesta y el instrumento el cuestionario. Según los resultados el 13% de los estudiantes que tienen una relación familiar inadecuado tienen un nivel de rendimiento académico escolar de “C” que significa en inicio; y 47% de los estudiantes que tienen una relación familiar adecuado y tienen un nivel de rendimiento académico de “A” que significa logro satisfactorio. Además, se observa que del 100% los estudiantes del tercer grado “A” el 47% y 27% de ellos obtuvieron Logro satisfactorio y destacado respectivamente referente a su rendimiento académico, y sólo el 7 % obtuvieron “C” equivalente a en inicio respecto a su rendimiento académico, se concluye que el clima familiar y el rendimiento académico se relacionan de manera directa y significativa. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Cajamarca | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.source | Universidad Nacional de Cajamarca | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNC | es_PE |
dc.subject | estabilidad y conflicto | es_PE |
dc.subject | relaciones | es_PE |
dc.subject | clima | es_PE |
dc.title | Relación del clima familiar con el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa “Julio Ramón Ribeyro”, Cajamarca,2015 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Cajamarca. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.discipline | Gestión de la Educación | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Ciencias. Mención: Gestión de la Educación | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
renati.author.dni | 45350951 | |
renati.advisor.dni | 26682819 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0003-2988-7795 | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro | es_PE |
renati.discipline | 191027 | es_PE |
renati.juror | Reaño Tirado, María Rosa | es_PE |
renati.juror | Vera Viera, Cecilio Enrique | es_PE |
renati.juror | Mostacero Castillo, Irma Agustina | es_PE |
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